حول لغة التنمية والممارسات الموروثة - الجزء الأول

للكلمات أثر كبير في العمل التنموي. في بدايات مسيرتي المهنية أتيحت لي فرصة دراسة الذهنيات الاستعمارية وما بعد الاستعمارية مع الملهمة الدكتورة رولا قواس في الجامعة الأردنية، والتي كانت معروفة بعملها في القضايا النسوية والفكر المناهض للاستعمار. وبعد التخرج عملت في مراكز أبحاث حيث تعلمت مجدداً كيف تؤثر الكلمات في تشكيل المعرفة والأفكار وفي الوصول للناس. ومن بين الدروس التي رافقتني طوال هذه التجارب أن "كلماتنا تصنع عوالمنا".

كثير من المصطلحات الشائعة اليوم مثل المجتمع المحلي والمستفيدون وبناء القدرات وإعطاء صوت لمن لا صوت لهم والنزول إلى الميدان تستخدم على نطاق واسع بنوايا حسنة وغالباً ما تخدم أغراضاً عملية في وضع التقارير أو التواصل. إلا أن التأمل في تاريخ هذه المصطلحات ودلالاتها يساعد على استخدامها بوعي أكبر وتجنب إعادة إنتاج أساليب أبوية أو هرمية مستمدة من أنماط الحكم الاستعمارية وما بعد الاستعمارية كما تناقشها الأدبيات النقدية لما بعد الاستعمار (أنصح بقراءة كتاب الاستشراق لإدوارد سعيدّ كنقطة بداية في التعرف على الذهنيات الاستعمارية ومابعد الاستعمارية).

على سبيل المثال كان مصطلح المجتمع المحلي يستخدم من قبل الإدارات الاستعمارية للفصل بين السكان ومن هم في موقع السلطة واليوم يستخدم أحيانا للإيحاء بأن هناك فئة هي المجتمع وفئات أخرى تعيش في المكان نفسه ليست منه وكأن المجتمعات كيانات متجانسة. من المهم ألا نصنع فجوة من نوع نحن وهم. كلمة المستفيدون تصور الأفراد كمتلقين سلبيين للمساعدة أو الدعم وهي تعكس إرثاً من التبعية حتى وإن كانت تستخدم اليوم لأغراض عملية. بناء القدرات والتمكين قد يوحيان بأن الناس بلا قدرات أو قوة حتى يمنحهم شخص ما المهارات أو السلطة وهو ما يتجاهل المعرفة والخبرات الموجودة بالفعل لديهم. عبارة إعطاء صوت لمن لا صوت لهم تفترض أن الناس بلا وكالة أو قدرة على التعبير بينما الحقيقة أن أصواتهم غالباً ما تم تجاهلها وليس غيابها. النزول إلى الميدان قد توحي بأن الميدان مكان منفصل عن موقع اتخاذ القرار مما يوسع المسافة بين المخططين والمجتمعات.

من عمل معي يعرف أنني أفضل بدائل مثل تعزيز القدرات وتبادل التعلم وتهيئة مساحات لسماع الأصوات وزيارات مجتمعية. الانتباه للطريقة التي نصف بها الناس الذين نعمل معهم يمكن أن يساعد في خلق أرضية أكثر مساواة لبداية تعاون حقيقي مع المجتمع.

 Image source: https://lnkd.in/dv38sMjd